¿Qué
es Tpack?
Tpack es una metodología de enseñanza que une tres conocimientos básicos: el tecnológico, el
pedagógico y el disciplinar. Lo que viene diciendo esto es que para que una
actividad se integre adecuadamente en el aula con tecnología, es necesario que
se establezcan estos tres conocimientos de una forma adecuada, si la actividad
es capaz de interrelacionar estos ámbitos de una forma adaptada y correcta,
estamos hablando de que tenemos una actividad Tpack.
¿Pero es aplicable este modelo a la realidad
de nuestras escuelas?
No
solo es aplicable, sino que además lo
veo necesario. Las tecnologías han dejado de ser un bien suntuoso, por lo cual
han de ser necesarias para el desarrollo de una educación de calidad.
Sin embargo, no basta solo con el deseo de
aplicarlo, también es preciso la implementación en las aulas, el
perfeccionamiento docente, y el conocimiento de los intereses de nuestros
alumnos. También es cierto, que este modelo responde a una educación de
calidad, por lo cual sería importante preguntarse: ¿todas las escuelas pueden
aplicar este modelo? Sin duda la
respuesta no es satisfactoria, ya que no todos los centros cuentan con los
mismos recursos.
Para
ello es necesario formular nuevas políticas en educación que tiendan a la
equidad y calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos.
Una formación docente apta en el uso de tecnología educativa. El desafío es
grande, pero no imposible.
Un alto porcentaje en la aplicación de este
modelo, pasa por la motivación de los profesores para desarrollarlo. En
consecuencia, debemos ser nosotros mismos, las nuevas generaciones, los agentes
de cambio para que este modelo sea aplicado en las aulas de nuestros colegios y
así ser ejemplo vivo de los buenos resultados que se pueden obtener.
¡Hasta pronto!